4º ano - Roteiro de estudos - 07/12/2020 a 29/12/2020


  

REVISÃO/CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DA QUINZENA ANTERIOR (23/11/2020 a 04/12/2020)

 

Segunda-feira, 23 de novembro de 2020

 ATIVIDADE 1 – Ciências/ Língua Portuguesa

























Terça-feira, 24 de novembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Matemática: Medida de Área e Perímetro


 



2) Em seu livro Ápis de matemática na página 188 resolva as questões 1 e 2.








Fontes das imagens acessadas em 15/11/2020: https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2206637

 

Quarta-feira, 25 de novembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 –Língua Portuguesa

Leitura:

 

Poema: Coisas

 

Responda as questões no caderno:

 

(Respostas)

01 – “Coisas”, porque ela escreve sobre coisas que existem de bom, de lindo, de todos e de poucos,

 

02 – ( x ) bolacha, bolinho, bombom, pastel, pipoca e pitanga.

03 – Resposta Pessoal

04 – Possui 4 estrofes e 12 versos.

05 – Resposta Pessoal

06 – Resposta Pessoal

07 – Bombonzinho, bolinho, bolachinha, pastelzinho, pipoquinha, pitanguinha.

08 – Estão escritas na forma normal.

09 - Resposta Pessoal

10 – A autora se chama Maria Dinorah.

 

ATIVIDADE 2 – Matemática: Medida de área de um retângulo

 1) Desafio! Registre as respostas em seu caderno



Quinta-feira, 26 de novembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Matemática: Introdução ás frações

1) Recorte as figuras da página 247.

2) Responda os exercícios nas páginas 203 e 204















3) Observe a imagem abaixo com as porções de alimentos de um prato saudável e represente-as por meio das frações em seu caderno:










ATIVIDADE 2 –Língua Portuguesa

Livro didático Ápis de Língua Portuguesa página 66: Preencha o quadro com nomes próprios: Resposta Pessoal

 

Sexta-feira, 27 de novembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Geografia

Região Norte

 

Mapa político

1) Quais são os estados da região Norte?

R:  Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins.

2) Qual é o nome da floresta localizada nessa região de grande importância para o Brasil e para o mundo?

R: Floresta Amazônica.

3) Qual é o povo com maior população na região?

R: A população indígena.

Mapa economia

1) Cite cinco recursos naturais explorados na região nordeste.

R: Sugestão de resposta - madeira, soja, ouro, castanha-do-pará e juta.

2) Escreva o nome do estado com grande concentração de ouro?

R: estado do Pará. Cada dia mais tem-se investido em pesquisa mineral, principalmente na região Amazônica.

 

ATIVIDADE 2 – Língua Portuguesa





Segunda-feira, 30 de novembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 - História

 

























Terça-feira, 01 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Geografia

 

Região Centro-Oeste

Mapa político

1) Em qual estado está localizada Brasília, a capital de nosso país?

R: estado de Goias.

2) Qual é a principal atividade econômica da região?

R: a agropecuária.






O que significa agropecuária?

R: é uma palavra formada pela junção das palavras agricultura e pecuária. Ela designa o conjunto de atividades diretamente associadas ao cultivo de vegetais (agricultura) e à criação de animais (pecuária).

Mapa economia

1)Em que estado há mais jazidas de ouro?

R: Em Mato Grosso.

2) Qual é o estado com maior criação de gado bovino?

R: Mato Grosso.

3) Onde estão concentradas as indústrias da região?

R: Em Goiânia, capital de Goiás.

4) Qual é a grande ameaça para as áreas de floresta e de Cerrado da região Centro-Oeste?

R: As áreas de floresta e de Cerrado estão cada vez mais sendo ocupadas por plantações e criações de gado.

 

ATIVIDADE 2- Matemática e Geografia: Medidas e escalas



Quarta-feira, 02 de dezembro de 2020


ATIVIDADE 1 - Ciências








Exercício 2 da página 139 do livro de Ciências:

R: Sanduicheira: funciona com eletricidade e produz calor.

Geladeira: funciona com eletricidade e produz um ambiente refrigerado.

Fogão: funciona a gás (combustível) e produz calor.

Liquidificador: funciona com eletricidade e produz movimento.

Forno de Micro-ondas: funciona com eletricidade e produz calor.

 

ATIVIDADE 2 – Língua Portuguesa

Produção de texto: Página de um diário pessoal.

R: resposta pessoal.

 

Quinta-feira, 03 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Língua Portuguesa

Livro didático Ápis de Língua Portuguesa: Páginas 66, 67 e 68.

1)   (X) No início de frases e depois de ponto final.

(X) Em nomes de pessoas, personagens e animais.

 

2)   No início de frases, depois de ponto final e para dar destaque a uma palavra especial.

3)   A avenida à beira-mar em Camboriú, no litoral de Santa Catarina, ostenta quatro dos dez prédios mais altos do Brasil.

4)   Caro, diário, eu, a, eu, bocão, jardim, foi, eu, o, bocão, a, eu, mas.

ATIVIDADE 2 – História 







ATIVIDADE 3 – Educação Física

 

Lembre-se de enviar as fotos das atividades de Educação Física para o e-mail: educacaofisica@gmail.com

 

Sexta-feira, 04 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Língua Portuguesa

Leitura do texto: Fofoca de Almir Correa.

Livro didático Ápis de Língua Portuguesa: Página 70.

1)   Resposta pessoal.

2)   Todos são escritos em primeira pessoa e contam sobre algum acontecimento no dia da vida do respectivo autor

 

ATIVIDADE 2 - Arte






Quebra-cabeça da Bandeira do Brasil




Segunda-feira, 07 de dezembro de 2020

Comemoramos o Natal ou o natal?





REGRA:

Natal ou natal?

Se nos referirmos à comemoração do nascimento de Jesus Cristo, teremos de escrever Natal, pois a letra maiúscula inicial é usada "nos nomes que designam festas ou festividades". Exemplo: Bom Natal!

No entanto, se usarmos a palavra como adjetivo, é obrigatória a minúscula. Exemplos: terra natal; país natal.

Fonte: Língua Portuguesa: perguntas e respostas!: Comemoramos o Natal OU o natal? (portuguesemforma.blogspot.com)

 

ATIVIDADE 1 – Língua Portuguesa

Alegrias do Natal

         Natal, pra mim, tem sabor de alegria e surpresas, sabe por quê? Porque em minha casa cada um preparava uma surpresa para o outro.

         Naquele Natal, porém, havíamos combinado que ninguém ia dar presente, por causa das despesas com a chegada do nenê (mamãe estava esperando nenê). Eu já havia me conformado em não dar nem receber surpresas.

         Mas quando acordei no dia 25, quase morri de alegria, sabe o que havia no meu quarto? Uma cadeirinha de balanço de madeira com uma almofada de retalhos bem coloridos. Papai havia feito a cadeira e mamãe havia feito a almofada, nem precisa dizer que fiquei muito contente.

         Papai e mamãe ainda dormiam, então chegou a minha vez de fazer minha surpresa, eu havia preparado uma, e estava escondido no meu guarda-roupa.

         A surpresa é que meu presente era para o nenê, que ia nascer. Como eu não podia gastar dinheiro escolhi um calçãozinho da Madalena, a minha boneca, lavei bem lavadinho, passei bem direitinho, dobrei e coloquei numa sacola. Embrulhei com um papel bem bonitinho e escondi.

         Peguei então o pacotinho, entrei bem quietinha no quarto dos meus pais e coloquei o presentinho sabe onde? Bem em cima da barriga da mamãe, depois voltei para o meu quarto.

         Quando eles levantaram, foram até a minha cama e me deram um beijo com gosto diferente, sabe? Eu também dei um beijo diferente neles, não precisamos falar mais nada, porque já havíamos entendido tudo.

                                                                                        Cristina Porto.

Fonte: Interpretação de texto: Alegrias do natal - 4º ou 5º ano (acessaber.com.br)

 

Ø Responda as questões no caderno:

 

1)   Qual é o título do texto?

2)   Quem é o autor do texto?

3)   Quantos parágrafos há no texto?

4)   Qual é o tema principal do texto?

5)   O que a família combinou para aquele Natal? Por quê?

6)   Segundo o texto o que era bom no Natal?

7)   Que surpresa o personagem principal ganhou?

8)   Qual foi o presente que o personagem principal deu?

9)   O que aconteceu quando os pais viram o presente em cima da barriga da mamãe?

10)       Faça uma ilustração da história.

   

ATIVIDADE 2 –Língua Portuguesa

Em seu caderno, liste as palavras que lembram o Natal:







www.educacaoetransformacao.com.br)

 

Atividade 3 – Matemática: frações






Fontes das imagens acessadas em 27/11/2020: https://br.pinterest.com/pin/568298046723698598/

 

4 - Hora da diversão:




Fonte: https://www.instagram.com/pensandoeducacao/?hl=pt-br

  

Terça-feira, 08 de dezembro de 2020


ATIVIDADE 1 – Língua Portuguesa

Leitura: Após a leitura do texto responda as questões no caderno:








https://www.soescola.com/2017/11/simulado-de-portugues-4-ano-sobre-natal.html

 

ATIVIDADE 2 – Língua Portuguesa

Produção de texto: Em seu caderno conte a sequência da tirinha da Turma da Mônica. Não se esqueça do título!





ATIVIDADE 3 – Ciências

Livro de Ciências, página 138: Somente leitura
















































https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2206512, acessado em 28/11/2020.

 

Baseado no que estudamos responda:

1.   A invenção que funciona com a energia do movimento da água é:

a)   (  ) ferro de passar roupa

b)   (  ) roda d’água

c)   (  ) geladeira

d)   (  )micro-ondas

 

2.   O fogão é uma invenção que funciona:

a)   (  ) água

b)   (  ) ar

c)   (  ) gás combustível

d)   (  ) terra

 

3.   Máquinas são invenções que:

a)   (  ) consomem e transformam energia

b)   (  ) não tem utilidade nenhuma

c)   (  ) ninguém tem em casa

d)   (  ) só as indústrias tem

 

4.   Antigamente o ferro de passar roupas funcionava a:

a)   (  ) gás

b)   (  ) terra

c)   (  ) água

d)   (  ) carvão

 

5.   O personagem de história em quadrinhos do Pato Donalds que é um grande inventor é o:

a)   (  ) Professor Pardal

b)   (  ) Tio Patinhas

c)   (  ) Pato Donalds

d)   (  ) Cebolinha

 

6.   O Professor Pardal inventou um ajudante. É o:

a)   (  ) Lamparina

b)   (  ) Lanterna

c)   (  ) Luminária

d)   (  ) Lampadinha

 

7.   O personagem de história da Turma da Mônica que é Inventor é o:

a)   (  ) Cascão

b)   (  ) Magali

c)   (  ) Franjinha

d)   (  ) Chico Bento

 

8.   O fogão, além de funcionar a gás, também pode funcionar com:

a)   (  ) terra

b)   (  ) lenha

c)   (  ) ar

d)   (  ) pedra

 

9.   As diferentes formas de usar a energia que são usadas nas máquinas, são:

a)   (  ) elétrica, gás combustível, movimento

b)   (  ) lenha, pedra, ar

c)   (  ) força humana

d)   (  ) água e carvão

 

10.       A energia que as máquinas utilizam para funcionar produzem:

a)   (  ) gás e lenha

b)   (  ) pedra e terra

c)   (  ) som e sombra

d)   (  ) calor, movimento, luz, som

 

4 - Hora da Criação de Arte:




Fonte: https://www.instagram.com/pensandoeducacao/?hl=pt-br

 

 

Quarta-feira, 09 de dezembro de 2020


ATIVIDADE 1 – Matemática: leitura das frações

 

Observe como fazemos a leitura das frações:

 





Vamos aos exercícios:

Copie essa tabela em seu caderno e depois escreva como se lê as frações:






















ATIVIDADE 2 – HISTÓRIA


Vamos aprender como surgiu o Natal e seus significados






Você sabia?

 

Natal é uma das mais importantes datas festivas do cristianismo, sendo celebrado anualmente no dia 25 de dezembro. Nessa festa é comemorado o nascimento de Jesus Cristo, evento que aconteceu em Belém, na Palestina, no ano 1 d.C. Acredita-se que a comemoração do Natal tenha sido criada pela Igreja Católica como forma de enfraquecer outras festividades pagãs.

O Natal é enxergado, por aqueles que não são cristãos, como uma festa que passa a mensagem de amor ao próximo e de união. É comum que famílias e amigos reúnam-se para a ceia de Natal, realizada geralmente na véspera (noite do dia 24).

 

Existe muito debate sobre a origem do Natal entre os estudiosos desse assunto. A falta de documentação acaba dificultando o trabalho dos historiadores, mas com base em algumas informações descobertas, foi possível formular algumas teorias para responder às dúvidas a respeito dessa festividade.

O que se sabe atualmente é que o Natal, enquanto comemoração cristã, não existia até o final do século II d.C., provavelmente até o final do século III d.C.. Na época, existia uma discussão entre os grandes nomes do cristianismo sobre a data do nascimento de Cristo, mas nenhuma delas mencionava o dia 25 de dezembro.

Então, como o dia 25 de dezembro acabou abrigando a comemoração pelo nascimento de Cristo? A resposta dada pelos historiadores é que a escolha da data, provavelmente, foi uma reação da Igreja Católica contra festividades pagãs. No caso do dia 25 de dezembro, uma festa importante acontecia nessa data nos tempos do Império Romano.

Essa festa era uma celebração ao Sol Invencível ou Sol Invicto, um deus romano que teve um festival criado para si em 274, por ordem do imperador Aureliano. O culto ao Sol Invencível acabou associando-se diretamente com o culto à Mitra, deusa persa que era muito popular nas terras romanas, fazendo com que a celebração no dia 25 de dezembro se tornasse especial.

Os historiadores acreditam que o Natal acabou sendo estabelecido no dia 25 de dezembro para enfraquecer essa celebração pagã dos romanos. Isso porque, como mencionado, até o final do século II, ninguém acreditava que 25 de dezembro era o dia do nascimento de Jesus (outras datas eram estipuladas na época).

Acredita-se que o 25 de dezembro foi convencionado como comemoração do nascimento de Cristo pelo papa Júlio I, que determinou a comemoração do Natal nesse dia em 350. O primeiro documento escrito que consta o Natal em 25 de dezembro é de 354.

 

Símbolos do Natal

O Natal é atualmente uma das grandes festas religiosas do Ocidente. Sua comemoração tem características em comum, mas, claro, também incorpora especificidades de região para região. Os símbolos natalinos são parte importante da tradição natalina e possuem tanto origens cristãs quanto origens pagãs.

Os símbolos natalinos foram surgindo em diferentes momentos da história, mas remontam, principalmente, à Idade Média e à Idade Moderna, períodos em que o Natal já tinha ganhado uma importância considerável no calendário litúrgico do cristianismo. Entre os símbolos natalinos, os grandes destaques são o Papai Noel, o presépio e a árvore de Natal.


·         PAPAI NOEL




O Papai Noel é um dos grandes personagens da comemoração não religiosa do Natal. Na tradição natalina, acredita-se que o Papai Noel visita as casas na véspera de Natal para deixar presentes para as crianças bem-comportadas. Esse personagem se origina de traços da cultura cristã e pagã que se misturaram ao longo da história.

A origem cristã do Papai Noel remonta a um bispo cristão que viveu na Ásia Menor entre os séculos III e IV d.C.: São Nicolau. Esse bispo ficou conhecido por ser extremamente generoso, tendo uma vida marcada por obras de caridade, socorrendo os pobres. Por outro lado, há uma tradição que liga o Papai Noel a Odin, deus da mitologia nórdica que era conhecido pelos povos germânicos como um deus que presenteava as crianças na véspera do Yule (pode ser chamado de Jól), festival que acontecia no solstício de inverno no norte da Europa.

Com a cristianização do norte da Europa, houve uma fusão das crenças que envolviam Odin e São Nicolau. Na Holanda, a cristianização deu origem ao Sinterklaas (remete a São Nicolau ou Santa Claus, no inglês). Essa lenda foi levada à América por imigrantes holandeses. Na década de 1930, a Coca-Cola pegou a história sobre o Papai Noel e popularizou-a em suas peças de publicidades, fazendo com que a fama do Papai Noel se espalhasse pelo mundo, consolidando sua forma e suas cores atuais.


·        ÁRVORE DE NATAL




árvore de Natal, por sua vez, é inteiramente pagã. Trata-se de uma tradição que se popularizou na cultura europeia e permaneceu sendo realizada mesmo com a cristianização da Europa. As árvores na Antiguidade eram utilizadas por diferentes povos como decoração ou como parte de seus rituais religiosos.

No que se refere à árvore de Natal, os historiadores remontam sua origem ao Yule, o já mencionado festival religioso realizado pelos nórdicos no solstício de inverno, portanto, bem próximo ao 25 de dezembro. Os historiadores não sabem quando essa tradição restrita aos germânicos e nórdicos popularizou-se, o que se sabe é que, no final da Idade Média, já havia vestígios de casas com árvores decoradas.

A prática então se espalhou pelo norte da Europa, chegando aos países bálticos e permanecendo como tradição na Escandinávia e na Alemanha. A partir da Idade Moderna, a prática de decorar árvores (o pinheiro) no interior da residência, ficou bem popular e, por intermédio dos ingleses, acabou espalhando-se pelo mundo.

Ainda no século XIX, os alemães criaram as bolas de Natal, que passaram a ser parte da decoração da árvore natalina. Antes era comum utilizar maçãs e nozes para a decoração das árvores. As bolas de Natal eram produzidas de vidro.


·        PRESÉPIO



O presépio é parte da decoração natalina, sendo encontrado, principalmente, em igrejas. Esse item da decoração de Natal é inteiramente cristão e foi criado por São Francisco de Assis, em 1223. Nessa ocasião, São Francisco de Assis estava no interior do território italiano, pregando o cristianismo para os camponeses.

Na ocasião do Natal de 1223, para facilitar a compreensão de sua pregação, São Francisco de Assis montou o primeiro presépio, utilizando-se de argila e de animais de verdade. A prática acabou espalhando-se por toda a cristandade europeia com o passar do tempo.

 

Todos os cristãos comemoram o Natal no dia 25 de dezembro?

Não, somente os católicos e protestantes, isto, é, os cristãos ocidentais comemoram o Natal no dia 25 de dezembro. As igrejas cristãs orientais, como a ortodoxa e a copta, comemoram o Natal no dia 7 de janeiro. Essa diferença explica-se pelo diferente calendário que os cristãos ocidentais usam no calendário litúrgico.

No Ocidente, é utilizado o calendário gregoriano; no Oriente, é utilizado o calendário juliano. O primeiro surgiu no século XVI por intermédio do papa Gregório XIII, e o segundo é um calendário fundado por Júlio César no século I a.C.

Fonte:mundoeducacao.uol.com.br

 

*Escreva em seu caderno.

1.   Você comemora o Natal?

2.   Qual o significado para você?

3.   Oque você mais gosta dessa época

4.   Escolha três pessoas para fazer essa entrevista (pode ser da sua família, amigos, vizinhos, ...).






Fonte: https://br.pinterest.com/pin/537335799288644036/. Acessado em 28/11/2020.

3 - Hora da diversão:





Fonte: https://www.instagram.com/pensandoeducacao/?hl=pt-br

 

Quinta-feira, 10 de dezembro de 2020

             

Atividade 1 – Matemática: Comparando frações

 

1) Responda os exercícios das páginas 210 e 211 do seu livro Ápis de matemática:

Para isso vamos rever como utilizamos os sinais >, < e =.

 

Atividade 2 - História:






Atividade 3 – Ciências

Livro de Ciências página 154, somente leitura.







Fonte: https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2206512 acessado em 28/11/2020

 

Atividade 4 - Hora de fazer a atividade de Educação Física

 

Lembre-se de enviar para o(a) professor(a) sua atividade realizada, pelo e-mail: educacaofisicaduljara@gmail.com

 

Segunda-feira,10 de dezembro de 2020

 

Atividade1 - Vamos nos divertir com esse jogo das diferenças?!






Fonte: https://www.smartkids.com.br/atividade/natal-mundo-sete-erros

 

Atividade 2 – Geografia

 

Relevo brasileiro

relevo corresponde às variações que se apresentam sobre a camada superficial da Terra. Assim, podemos notar que o relevo terrestre apresenta diferentes fisionomias, isto é, áreas com diferentes características: algumas mais altas, outras mais baixas, algumas mais acidentadas, outras mais planas, entre outras feições.

Para melhor analisar e compreender a forma com que essas dinâmicas se revelam, foi elaborada uma classificação do relevo terrestre com base em suas características principais, dividindo-o em quatro diferentes formas de relevo: as montanhas, os planaltos, as planícies e as depressões.

Observe as figuras abaixo sobre as formas de relevo.










No Brasil, as principais formas de relevo são: os planaltos, as planícies e as depressões. Embora algumas áreas sejam chamadas “de regiões montanhosas”, na realidade não existem cadeias montanhosas no território brasileiro; no final da página 139 observe a imagem das Montanhas Rochosas nos Estados Unidos (2016)

 

Observe o mapa abaixo, identificando a legenda e responda no caderno:





1)   Quais são as principais formas de relevo no Brasil?

2)   Quais são as características da planície?

3)   Que forma de relevo acompanha o rio Amazonas, maior rio brasileiro em extensão?

4)   Qual é a forma de relevo em que está situado o Parque Nacional Mato-Grossense, em Poconé, no estado do Mato Grosso?

 

Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/geografia/tipos-relevo.htm, Acesso em 26/11/2020.

Adaptado de: https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2206542, Acesso em 26/11/2020.

 

 

Atividade 3 –  Observe as obras de Romero Brito:





 

ATIVIDADES DE 14 A 29 DE DEZEMBRO


Atividade 1 - MANDALA DE NATAL

mandala é, originalmente, um círculo que contém em seu interior desenhos de formas geométricas, figuras humanas e cores variadas.

Colorir uma mandala nos traz calma, concentração e estimula nossa criatividade.





Fonte: https://br.pinterest.com/pin/11399805353775247/


Atividade 2 - Faça você mesmo – decoração de Natal

  Sua árvore de Natal vai ganhar um charme a mais com lindas decorações feitas por você, com material reciclado!

 

Você vai precisar de:















Atividade 3 - Vamos colorir esses cartões e dar de presente para as pessoas que estiveram junto de você durante o ano!




Atividade 4 - Tente completar o desenho seguindo cada quadradinho assim você conseguirá fazer um desenho bem legal desse ajudante de Papai :Noel.




Fonte : www.atividadesuzano.com.br

 

Atividade 5 - Hora da diversão:





Fonte: https://www.instagram.com/pensandoeducacao/?hl=pt-br

 

 

Atividade 6 – HORA DA RECEITA:

 

Que tal celebrar o Natal com uma sobremesa fresquinha, colorida e deliciosa?! Esta receita “Gelatina Natalina” é uma opção simples e divertida de fazer, mas não se esqueça que deve ser preparada com um adulto da família!






















































Atividade 7 - Pintar nos acalma e também desenvolve nossa criatividade e coordenação motora.

Clique no link abaixo e pinte utilizando a tela de seu celular:

https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-de-pintar-natal






Atividade 8 -  Adivinhas natalinas




Atividade 9 - Descubra a mensagem secreta de fim de ano que fica em seu livro Ápis de matemática na página 232.








REVISÃO/CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DA QUINZENA ANTERIOR (07 A 29/12/2020)

  

Segunda-feira, 07 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 1 – Língua Portuguesa

Texto: Alegrias do Natal

1)   Alegrias do Natal

2)   Cristina Porto

3)   O texto tem 7 parágrafos.

4)   O texto fala sobre surpresas de Natal.

5)   Eles combinaram que ninguém ia dar presentes, por causa das despesas com a chegada do bebê.

6)   De acordo com o texto o bom do Natal é ter o sabor de alegria e surpresas.

7)   Ela ganhou uma cadeira de balanço de madeira com uma almofada de retalhos, o pai fez a cadeira e a mãe a almofada.

8)   Deu uma roupinha da boneca para o bebê.

9)   Eles foram até a cama da personagem e lhe deram um beijo com gosto diferente.

10)               Ilustração.

 

ATIVIDADE 2 – Língua Portuguesa

Alfabeto Natalino: Resposta Pessoal

 

Atividade – Matemática: frações

1) Em seu caderno desenhe as figuras geométricas abaixo e depois pinte-as representando a fração escrita ao seu lado





 

Terça-feira, 08 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 3 – Língua Portuguesa

Interpretação textual: Natal: as três flores

1)   (a) salvar a humanidade

2)   (d) 8 parágrafos

3)   (b) ao Natal

4)   (b) violeta

5)   (b) triste

6)   (c) da humildade

7)   (c) lágrimas

8)   (b) passado

9)   (c) guirlanda, presépio, pinheirinho, sino

10)(d) flores, poderiam, presente

Quarta-feira, 09 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE 4 – Língua Portuguesa

Produção de texto: Resposta Pessoal

 

Ciências

 

Baseado no que estudamos responda:

1.   A invenção que funciona com a energia do movimento da água é:

a)   (  ) ferro de passar roupa

b)   (x) roda d’água

c)   (  ) geladeira

d)   (  )micro-ondas

 

2.   O fogão é uma invenção que funciona:

a)   (  ) água

b)   (  ) ar

c)   (x) gás combustível

d)   (  ) terra

 

3.   Máquinas são invenções que:

a)   (x) consomem e transformam energia

b)   (  ) não tem utilidade nenhuma

c)   (  ) ninguém tem em casa

d)   (  ) só as indústrias tem

 

4.   Antigamente o ferro de passar roupas funcionava a:

a)   (  ) gás

b)   (  ) terra

c)   (  ) água

d)   (x) carvão

 

5.   O personagem de história em quadrinhos do Pato Donalds que é um grande inventor é o:

a)   (x) Professor Pardal

b)   (  ) Tio Patinhas

c)   (  ) Pato Donalds

d)   (  ) Cebolinha

 

6.   O Professor Pardal inventou um ajudante. É o:

a)   (  ) Lamparina

b)   (  ) Lanterna

c)   (  ) Luminária

d)   (x) Lampadinha

 

7.   O personagem de história da Turma da Mônica que é Inventor é o:

a)   (  ) Cascão

b)   (  ) Magali

c)   (x) Franjinha

d)   (  ) Chico Bento

 

8.   O fogão, além de funcionar a gás, também pode funcionar com:

a)   (  ) terra

b)   (x) lenha

c)   (  ) ar

d)   (  ) pedra

 

9.   As diferentes formas de usar a energia que são usadas nas máquinas, são:

a)   (x) elétrica, gás combustível, movimento

b)   (  ) lenha, pedra, ar

c)   (  ) força humana

d)   (  ) água e carvão

 

10. A energia que as máquinas utilizam para funcionar produzem:

a)   (  ) gás e lenha

b)   (  ) pedra e terra

c)   (  ) som e sombra

d)   (x) calor, movimento, luz, som

 

Quinta-feira, 10 de dezembro de 2020

 

ATIVIDADE – Matemática: leitura das frações

 






















Vamos aprender como surgiu o Natal e seus significados (somente leitura).

 

Você comemora o Natal?

R. Resposta pessoal.

Qual o significado para você?

R. Resposta pessoal.

O que você mais gosta dessa época?

R. Resposta pessoal.

 

Sexta-feira, 11 de dezembro de 2020

 

Atividade – Matemática: Comparando frações

1)   Responda os exercícios das páginas 210 e 211 do seu livro Ápis de matemática: Para isso vamos rever como utilizamos os sinais >, < e =.


 





































Atividade de História

BINGO DA AMIZADE: Atividade pessoal.

Livro de Ciências páginas 154, somente leitura.

 

Segunda-feira, 14 de dezembro de 2020

 

























Atividade – Geografia

 

Relevo brasileiro

 

1)   Quais são as principais formas de relevo no Brasil?

R: as montanhas, os planaltos, as planícies e as depressões.

 

2)   Quais são as características da planície?

R: São superfícies planas ou pouco onduladas, geralmente situadas em baixas altitudes e caracterizadas pela sedimentação.

 

3)   Que forma de relevo acompanha o rio Amazonas, maior rio brasileiro em extensão?

R: a principal forma de relevo que acompanha o curso do rio Amazonas é a planície (planície do rio Amazonas).

 

4) Qual é a forma de relevo em que está situado o Parque Nacional Mato-Grossense, em Poconé, no estado do Mato Grosso?

R: é a planície.



Atividade 3 –  Observe as obras de Romero Brito:



14 A 29 DE DEZEMBRO

 

Atividade 1 - MANDALA DE NATAL

Atividade 2 - Faça você mesmo – decoração de Natal R: atividade pessoal.

Atividade 3 - Vamos colorir esses cartões e dar de presente para as pessoas que estiveram junto de você durante o ano! (atividade pessoal).

Atividade 4 - Tente completar o desenho seguindo cada quadradinho assim você conseguirá fazer um desenho bem legal desse ajudante de Papai Noel.




Atividade 6 – HORA DA RECEITA:

·        Receita de gelatina Natalina (atividade pessoal).

·        Receita da Árvore de Natal de mexerica (atividade pessoal).


Atividade 7 - Pintar nos acalma e também desenvolve nossa criatividade e coordenação motora. (atividade pessoal)

 

Atividade 8 - Adivinhas natalinas





Atividade 9 - Descubra a mensagem secreta de fim de ano que fica em seu livro Ápis de matemática na página 232.




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